授人以魚不如授之以漁,技能才是立身硬道理!
來源:
奇酷教育 發(fā)表于:
年少輕狂時,我也曾對世界不屑一顧,認(rèn)為自己能憑雙手抗住世俗壓力,但進入社會之后,種種壓力接踵而至,現(xiàn)實逼得我不得不正視自己,是
年少輕狂時,我也曾對世界不屑一顧,認(rèn)為自己能憑雙手抗住世俗壓力,但進入社會之后,種種壓力接踵而至,現(xiàn)實逼得我不得不正視自己,是否真的需要再去充電提升,以換取一份好的工作。
在各種機緣巧合下,我了解到了奇酷教育,加上自己對“碼農(nóng)”這個職業(yè)并不反感,所以就帶著一股沖勁兒來到這里,全身投入到一個新的環(huán)境,學(xué)習(xí)與自己專業(yè)毫不相關(guān),也從未接觸過的
HTML5開發(fā)。
到現(xiàn)在為止,三個月的學(xué)習(xí)生活,每天過著早起晚歸的日子。其實,對于在社會上已經(jīng)工作過一段時間的我來講,真的感覺有點煎熬,甚至有時候有種錯覺仿佛是高考落榜后重新選擇去復(fù)讀一樣!但是,這樣的日子卻很充實,雖然累,但是累得心甘情愿。所幸在奇酷教育遇到了非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我從一個什么都不懂的菜鳥到現(xiàn)在可以編寫簡單程序,實現(xiàn)一些小小的效果,自己還是有點小滿足的。木木老師上課對于基礎(chǔ)知識的剖析讓我能從更深層次了解到各個知識點,同時老師們也注重對我們思考能力、開發(fā)能力、解決問題能力以及自學(xué)能力的培養(yǎng),不僅授人以魚更授之以漁,讓我受益匪淺!
更讓我感到欣慰的是,這里有一群為夢想拼搏的同行者。班級同學(xué)有的是還未畢業(yè)的應(yīng)屆生,有的是已有多年工作經(jīng)驗,大家的經(jīng)歷各不相同,但現(xiàn)在我們卻是一群志同道合的朋友,在一起學(xué)習(xí)的氛圍也如同大學(xué)課堂,只是沒有了之前的那份慵懶,現(xiàn)在我們只想為夢想一步一個腳印的堅持下去!
學(xué)習(xí)還在繼續(xù),迷茫的感覺也開始慢慢退去,因為已找到自己該努力的方向!四個多月的學(xué)習(xí),我沒有太多奢求,能通過努力得到自己想要的生活就已足矣。
寫到這里就該結(jié)束了,說多了倒顯得有些矯情,該老老實實的回歸代碼去了!總之希望各位懷揣夢想的小伙伴們都可以選擇堅持,直到自己的夢想照進現(xiàn)實!