奇酷VR培訓(xùn)課程介紹
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智能設(shè)備越來(lái)越普及,VR AR技術(shù)也應(yīng)用到了不同的領(lǐng)域,而VR AR技術(shù)在國(guó)內(nèi)還處于初級(jí)階段,該方面的人才嚴(yán)重不足,因此qiku利用自身的優(yōu)勢(shì),
智能設(shè)備越來(lái)越普及,
VR/AR技術(shù)也應(yīng)用到了不同的領(lǐng)域,而
VR/AR技術(shù)在國(guó)內(nèi)還處于初級(jí)階段,該方面的人才嚴(yán)重不足,因此
qiku利用自身的優(yōu)勢(shì),提出
VR培訓(xùn)方案,以滿(mǎn)足現(xiàn)階段市場(chǎng)對(duì)VR/AR人才的需求;
奇酷VR/AR人才培訓(xùn)方案,把社會(huì)上VR/AR公司所需的技術(shù)傳授給學(xué)員,同時(shí)利用奇酷的職業(yè)規(guī)劃老師,讓學(xué)員從
奇酷畢業(yè)后能順利的進(jìn)入VR/AR領(lǐng)域,找到適合自己的工作崗位。
VR/AR課程分為初級(jí),中級(jí),高級(jí)和項(xiàng)目四個(gè)階段
1、面向基礎(chǔ)、入門(mén),為后續(xù)課程鋪墊關(guān)鍵知識(shí);
2、以知識(shí)性、趣味性為主,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成學(xué)習(xí)方法;
3、使用學(xué)的知識(shí)能獨(dú)立寫(xiě)出經(jīng)典的設(shè)計(jì)模式和實(shí)現(xiàn)特定的功能;
培養(yǎng)學(xué)生使用面向?qū)ο蟮木幊趟枷朐O(shè)計(jì)框架,提高代碼的質(zhì)量和重用性,特別是一些設(shè)計(jì)模式和功能的實(shí)現(xiàn),加深訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算機(jī)邏輯思維;
1、學(xué)習(xí)Unity引擎相關(guān)知識(shí),以模塊為單位進(jìn)行教學(xué),內(nèi)容涉及到企業(yè)開(kāi)發(fā)中所使用的核心技術(shù),同時(shí)使用引擎實(shí)現(xiàn)不同的功能;
2、固化學(xué)員的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)訓(xùn)練溝通表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;
3、使用引擎可以獨(dú)立開(kāi)發(fā)出不同類(lèi)型的游戲項(xiàng)目,為學(xué)習(xí)VR/AR打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);;
使學(xué)員的知識(shí)深度和廣度發(fā)生質(zhì)的飛躍,提升學(xué)員的自學(xué)能力、分析能力,中級(jí)課程以后學(xué)生可以獨(dú)立做出有商業(yè)價(jià)值的游戲項(xiàng)目;
1.通過(guò)不同的案例,教會(huì)學(xué)生使用VR/AR SDK,并熟練掌握VR/AR的開(kāi)發(fā)流 程以及交互功能;
2.進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)Unity引擎知識(shí)的理解和應(yīng)用,并把引擎中實(shí)現(xiàn)的功能應(yīng)用到VR/AR中去;
通過(guò)VR/AR的開(kāi)發(fā),讓學(xué)員把之前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力;
1、按企業(yè)的要求和流程,組織學(xué)生做出有商業(yè)價(jià)值的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,項(xiàng)目以
VR/AR為主,進(jìn)一步提高學(xué)生在VR/AR領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)技術(shù),讓自身技術(shù)有一個(gè)更高的提升;
2、進(jìn)一步提升學(xué)員的自學(xué)能力、分析能力,以及面試和職場(chǎng)必備的綜合能力,為學(xué)員就業(yè)和后期發(fā)展儲(chǔ)備足夠的軟實(shí)力;
3、使用企業(yè)級(jí)的項(xiàng)目,要求學(xué)員實(shí)現(xiàn)其功能,進(jìn)一步加深學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用;